人民教育出版社

人民教育出版社成立于1950年12月1日，是教育部直属的大型专业出版社。自70年前成立以来，一直坚持正确的出版方向，致力于基础教育教材和其他各级教科书和教育书籍的研究、编写、出版和发行。成为编写出版基础教育教材的国家队和主力军，为基础教育事业做出了积极贡献。目前，人民教育学会已成为国内综合实力最强的单一出版社。多年来在全国出版单位整体经济规模综合评价中获得第一名，取得了社会效益和经济效益的双丰收。

1983年，经教育部批准，成立了课程教科书研究所，并与人民教育出版社设在一起。30年来，课程与教材研究所承担了30多个国家级项目，对基础教育课程、教材、教学和评价进行了深入研究，为全面提高人教版教材和图书质量提供了有力保障。

2010年12月和2011年3月，中国教育出版传媒集团有限公司和中国教育出版传媒有限公司相继成立，人民教育出版社成为其核心成员单位。

到2020年，人民教育出版社拥有员工1100余人，其中博士70余人(含博士后5人)，高级专业技术职务260余个。人民教育出版社编辑机构齐全，设有政治、语文、数学、外语、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、体育、音乐、美术、综合艺术、综合科学、专业成就、语文、文化教育、学前教育、人文社会科学、教学资源、字典、儿童读物、报刊等28个编辑部。经过多年的积累和沉淀，形成了教育类图书、科技类图书、科普类图书的全方位出版格局。

70年来，在教育部党组领导下，人民教育出版社主持或参与起草中小学各科教学大纲和课程标准；承担国家编写的三部教材(道德与法治、语文、历史)的编辑出版任务；根据我国教育改革和发展的需要，研究、编写和出版了十一套国家通用中小学教材；出版了7万多种出版物，发行量超过750亿册。

为适应市场经济发展和出版体制改革的需要，人民教育出版社围绕编写出版中小学教材这一核心业务进行了内涵式拓展，先后成立了多家社会企业。其中，人民教育教材中心主要承担人民教育出版社的图书发行业务；人民教育电子音像出版社主要承担人民教育出版社电子音像等多媒体出版物的编辑、制作、出版和发行；人民教育数字出版有限公司主要致力于为人民教育和智慧教学提供整体解决方案，不断推出适合教学需求和市场需求的优质数字产品，实现人民教育版立体化、数字化、现代化的教材和教学资源。人民教育出版社正在从传统出版走向传统出版与数字出版的融合。

改革开放以来，人民教育出版社以促进教育出版发展、丰富出版资源为宗旨，承担了联合国教科文组织、联合国儿童基金会、联合国人口基金、联合国开发计划署、世界银行等国际组织的多个项目。还与培生教育出版集团、圣智学习集团、日本光村图书出版有限公司、日本教科书研究中心、新加坡教育部、新加坡潘等港澳台出版机构和教育研究机构合作

人民教育出版社经过多年的积累和沉淀，拥有品牌、科研、人才、资源、市场等优势，构建了较为完整的中小学教材、教育图书供应体系，形成了“敬业、严谨、团结、创新”的企业文化和积极进取、健康和谐的优秀社会风貌。人民教育出版社先后获得中国出版政府奖、国家图书奖、中国优秀出版物奖、中国图书奖、国家音像制品奖、国家电子出版物奖、国家期刊奖、莫比乌斯国际多媒体作品大奖赛奖等数十项荣誉。还荣获全国图书出版百强单位、中国驰名商标、读者喜爱出版社、全国语言文字工作先进集体、全国环境教育先进集体、全国团结进步、中央国家机关文明单位、中央国家机关五一劳动奖、首都文明单位、全国版权最具影响力企业、北京纳税百强等数百项荣誉。

人民教育出版社在自身事业快速发展的同时，不忘履行社会责任，坚持回馈社会，奉献教育。80年代以来，人民教育学会积极参与社会公益事业，先后编写出版智力低下、视力障碍、听力障碍等特殊教育教材，大力支持贫困地区和灾区教育。近年来，根据教育部等上级部门的部署，人民教育学会在云南、西藏、新疆等地不断加大教育扶贫力度。1995年以来，人民教育学会通过捐赠、物资、援建学校等多种方式，向贫困地区、少数民族地区和灾区提供了3亿多元资助，先后荣获中国慈善奖、全国援藏教育先进集体、新闻出版行业抗震救灾先进集体等荣誉。

今后，在新时期全面建设教育强国的新征程中，人民教育出版社将认真学习贯彻金平总书记关于教育的重要论述，以更加坚定的理想信念和历史责任，承担起新时代教育的新使命，进一步在教育出版领域发挥引领和示范作用，为促进中国教育的繁荣和实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大贡献。